大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于安全坐电梯教案反思的问题,于是小编就整理了3个相关介绍安全坐电梯教案反思的解答,让我们一起看看吧。
乘坐电梯的安全教案?
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一、活动目标:
1. 了解电梯的基本构造和功能。
2. 掌握电梯的正确使用方法。
3. 了解电梯故障时的应对措施。
二、活动准备:
4. 电梯模型。
5. 电梯安全使用视频。
三、活动过程:
6. 导入:向学生介绍电梯的基本构造和功能。
7. 观看电梯安全使用视频:让学生观看电梯安全使用视频,了解电梯的正确使用方法和注意事项。
8. 模拟电梯故障:让学生模拟电梯故障,了解电梯故障时的应对措施。
9. 总结:总结电梯的正确使用方法和注意事项,强调电梯故障时的应对措施。
四、活动延伸:
10. 在日常生活中,引导学生正确使用电梯。
11. 定期组织学生进行电梯故障模拟演练,提高学生的应对能力。
中班如何乘坐扶梯教案?
讲课目标孩子们学会乘坐扶梯,并掌握乘坐扶梯的方法,方式和步骤,以及这项活动中的安全隐患讲课分析老师可以把坐扶梯的方法,方式,步骤,原则以及在活动中所注意的安全问题,想给孩子们讲解清楚,然后再让同学们进行操作,老师在现场观察发现有做的不对的地方,要进行及时指正,最后,让孩子们都学会坐扶梯,可以挑出好多组进行表扬
幼儿中班上学期安全教案有哪些?
《遵守规则》
活动目标:
1、感受日常生活中一些规则的存在,初步懂得遵守规则的重要性。
2、进一步明确规则与安全的关系。
活动准备:图片、生活中方方面面的规范、规则,共同搜集生活中不守规则造成严重后果的小故事。
活动过程
一、排队的规则
导入画面:小咕咚招手“小朋友们好”
看,谁来啦。今日小咕咚要和我们一齐来做一个礼貌、守规则的好孩子。
画面一:小咕咚来到教室,喝水时幼儿插队
1.提问:(1)看,它来到了教室,那里的小朋友在干什么
(2)哎呀,发生什么事情了
(3)你觉得他做得对吗应当怎样做
(4)为什么要排好队倒水
2.还有哪些地方我们要遵守排队的规则请幼儿来说一说。(喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等)
3.爸爸妈妈什么时候也要排队(去银行、加加油站、上车、乘坐电梯、公园、去商场等等)
师小结:是啊,当很多人都去做同一件事情的时候,排着队就十分有秩序,所以很多地方将每月的11日作为排队日。
三、生活中的规则
⒈许多小朋友在看书,应当怎样看呢
提炼:一页页看,才能看仔细,看懂故事,这些就是我们礼貌看书的约定。
⒉我们平时在生活中如:过马路时会怎样样做在公园看到美丽的鲜花会怎样喝的饮料瓶子你又会怎样做在幼儿园和小朋友一齐玩游戏和搭积木你又会怎样做
摘花、过马路、扔垃圾、搭积木
师.:小咕咚说规则能够让我们的生活更有秩序,还有很多地方,又有些什么规则呢
看,这些地方有些什么规则你能够和边上的小朋友轻声说一说,然之后告诉小咕咚。
⒊出示图片,让幼儿仔细观察。
师:你看懂了哪张图,那里藏着什么规则教师根据幼儿说的作进一步的补充说明,告诉幼儿在这些图片中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等,如果我们都能遵守规则,那么就不会发生这些事情。
教师小结:原先,规则在我们生活中是很重要的,有了规则人们才安全,我们小朋友讲礼貌,倒茶做操要排队,废物扔垃圾箱,积木玩具整理齐,过街要走人行道,遵守规则我第一,学做小小礼貌人。
到此,以上就是小编对于安全坐电梯教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍关于安全坐电梯教案反思的3点解答对大家有用。