本篇文章给大家谈谈幼儿园乘电梯安全常识教案,以及幼儿园乘坐电梯安全知识对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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安全坐电梯大班教案
1、了解不同的电梯,尝试认识电梯里的标识。 学习安全电梯的乘坐方法。 初步了解乘坐电梯的急救措施。 【活动准备】 图片 【活动过程】 谈话引入。
2、(2)乘坐电梯时不注意安全会摔倒,还有件危险的事情--被电梯夹伤,那怎么做就容易被电梯夹伤呢?应该怎样做才安全?(3)乘电梯时不注意安全除了会摔倒、会被电梯夹伤,如果做出一些危险的动作,电梯还可能会出现故障。
3、观光电梯 用透明玻璃做成,人站在电梯里可以看到外边的风景,这样的电梯叫观光电梯。 喜欢乘坐电梯吗?为什么? 认识电梯里的标志。 小朋友们都喜欢坐电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志,下面我们就来认识下这些标志。
幼儿园小班教案《被困电梯要镇静》
被困后,可利用电梯内的电话或对讲机求助,还可以按标盘上的警铃报警。如果以上装置均失灵,可以用手机救助;没有手机或没有信号,可以拍门呼救。
电梯停住不动了,灯也熄灭了,整个电梯电梯里一下子安安静静、黑乎乎的。达达害怕极了,心想:“完了,电梯真的出问题了,怎么办?我被困在里面了,我会不会掉下去啊?爸爸妈妈,你们快来救救我吧!” 达达等了一会,还是没人来。
如果被困在电梯里●你最不必担心的是,电梯冲顶或坠落! 现代电梯都装有安全防护钳,即使停电了,这个安全装置也不会失灵。电梯一但出现状况这对防护钳会牢牢夹住电梯槽两旁的钢轨,使电梯不至于下坠或冲顶。
如何乘坐扶梯中班安全教案
加强幼儿的安全意识。 活动准备: 幼儿儿歌幼儿园上下楼梯场地幼儿用书 活动过程: 结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。 学习上下楼梯的正确方法。 培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。 活动重难点 活动重点:教会幼儿上下楼梯的正确方法。
树立安全意识,养成良好的安全行为习惯。 活动重点: 学习正确的上下楼梯的方法 活动难点: 树立安全意识,养成良好安全的行为习惯。 活动准备: 物质准备:邀请函一份,小兔手偶一个,多媒体课件。 经验准备:知道上下楼梯要注意安全。
幼儿园大班教案:《电梯》
1、偶然的机会,和他们又聊起《幼儿画报》里的故事,有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事,并且很认真地补充说:红袋鼠碰到坏人很勇敢的!于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。
2、偶然的机会,和他们又聊起《幼儿画报》里的故事,有个孩子介绍了电梯里有只大熊的故事,并且很认真地补充说:红袋鼠碰到坏人很勇敢的!于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。
3、活动中,我以带孩子们去电梯王国参观为主线,设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节,让幼儿在情境化、游戏化的过程中,自主学习和探讨,归纳总结出安全乘坐电梯的方法。
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